Медиация – это одна из технологий альтернативного урегулирования споров, с участием третьей нейтральной стороны – медиатора, который помогает сторонам выработать определённое соглашение по спору. Медиация основывается на следующих принципах:
добровольность,
конфиденциальность,
взаимоуважение,
равноправие сторон,
нейтральность и беспристрастность медиатора.
Цели школьной медиации можно сформулировать следующим образом:
создание безопасной среды, благоприятной для развития личности, умеющей принимать решения и отвечать за свои поступки;
воспитание культуры конструктивного поведения в конфликте;
улучшение качества жизни всех участников учебно-воспитательного процесса.
Школа является мини-социумом, и от того, как научатся дети взаимодействовать с ровесниками и представителями других поколений на территории школы, зависит, как они смогут это делать в реальном взрослом социуме. Если конфликты будут играть разрушительную роль в жизни ребенка – их негативные последствия скажутся и спустя десятилетия. Если же конфликтное взаимодействие в школьные годы научит его относиться к конфликту, как к возможности выйти на уровень глубинного понимания своего оппонента, такой позитивный опыт может быть плодотворно использован в дальнейшем.
Роль медиатора:
Медиатор сосредоточен на том, как люди хотели бы видеть будущее, а не на подробном анализе прошедших событий.
Медиатор контролирует процесс, но не стремится открыто влиять на участников или результат.
Медиатор, как правило, организует переговоры между сторонами лицом к лицу, и лично присутствует при этом.
Медиатор обязан быть нейтральным.
Медиация требует от обеих сторон готовности к переговорам.
Если вы: Поругались или подрались У вас что-то украли, вас побили и вы знаете обидчика Если вас обижают в классе и т.д.ВЫ МОЖЕТЕ ОБРАТИТЬСЯ В СЛУЖБУ ШКОЛЬНОЙ МЕДИАЦИИ Работа службы направлена на помощь ученикам школы в мирном разрешении конфликтов.
Люди, ведущие примирительную встречу не будут судить, ругать, кого-то защищать или что-то советовать. Их задача – помочь вам самим спокойно разрешить свой конфликт. То есть главными участниками встречи будете вы сами.Условия, при которых ситуация конфликтная может быть рассмотрена службой: 1) Стороны признают свое участие в конфликте или криминальной ситуации и стремятся ее разрешить; 2) Сторонам больше 10 лет. 3) Стороны не употребляют наркотические вещества и психически здоровы По вопросам Медиации обращаться к социальному педагогу школы Клименовой О.Ю., педагогу-психологу Дуванской Е.В., Советнику директора по воспитанию Дьяченко В.А.
Медиация – это одна из технологий альтернативного урегулирования споров, с участием третьей нейтральной стороны – медиатора, который помогает сторонам выработать определённое соглашение по спору. Медиация основывается на следующих принципах:
добровольность,
конфиденциальность,
взаимоуважение,
равноправие сторон,
нейтральность и беспристрастность медиатора.
Цели школьной медиации можно сформулировать следующим образом:
создание безопасной среды, благоприятной для развития личности, умеющей принимать решения и отвечать за свои поступки;
воспитание культуры конструктивного поведения в конфликте;
улучшение качества жизни всех участников учебно-воспитательного процесса.
Школа является мини-социумом, и от того, как научатся дети взаимодействовать с ровесниками и представителями других поколений на территории школы, зависит, как они смогут это делать в реальном взрослом социуме. Если конфликты будут играть разрушительную роль в жизни ребенка – их негативные последствия скажутся и спустя десятилетия. Если же конфликтное взаимодействие в школьные годы научит его относиться к конфликту, как к возможности выйти на уровень глубинного понимания своего оппонента, такой позитивный опыт может быть плодотворно использован в дальнейшем.
Роль медиатора:
Медиатор сосредоточен на том, как люди хотели бы видеть будущее, а не на подробном анализе прошедших событий.
Медиатор контролирует процесс, но не стремится открыто влиять на участников или результат.
Медиатор, как правило, организует переговоры между сторонами лицом к лицу, и лично присутствует при этом.
Медиатор обязан быть нейтральным.
Медиация требует от обеих сторон готовности к переговорам.
Если вы: Поругались или подрались У вас что-то украли, вас побили и вы знаете обидчика Если вас обижают в классе и т.д.ВЫ МОЖЕТЕ ОБРАТИТЬСЯ В СЛУЖБУ ШКОЛЬНОЙ МЕДИАЦИИ Работа службы направлена на помощь ученикам школы в мирном разрешении конфликтов.
Люди, ведущие примирительную встречу не будут судить, ругать, кого-то защищать или что-то советовать. Их задача – помочь вам самим спокойно разрешить свой конфликт. То есть главными участниками встречи будете вы сами.Условия, при которых ситуация конфликтная может быть рассмотрена службой: 1) Стороны признают свое участие в конфликте или криминальной ситуации и стремятся ее разрешить; 2) Сторонам больше 10 лет. 3) Стороны не употребляют наркотические вещества и психически здоровы По вопросам Медиации обращаться к социальному педагогу школы Клименовой О.Ю., педагогу-психологу Дуванской Е.В., Советнику директора по воспитанию Дьяченко В.А.
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.